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关于公布2022年江苏省及校级研究生教育教学改革课题的通知

作者: 时间: 2022年05月31日 点击数:

各研究生培养单位:

根据《关于做好2022年江苏省研究生科研与实践创新计划项目和研究生教育教学改革课题申报工作的通知》(苏学位办函〔20222 号),经个人申报、学院及学校推荐、教育厅审定等程序,确定了2022年江苏省及校级研究生教育教学改革课题入选项目(见附件),现予公布,并就有关事项通知如下。

一、课题经费

1. 江苏省教改课题由省教育厅立项、学校拨付经费资助,重点课题每项资助2万元/项,一般课题资助1万元/项。

2. 校级教改课题由学校立项及拨付经费资助,一般课题资助0.5万元/项。

3. 鼓励所属学院按照1:1的比例给予经费配套支持,以营造良好研究生教育教学改革的氛围与环境,推动大赢家体育研究生教育教学改革的深入开展。

二、课题管理

1. 研究生院负责对以上课题的管理工作,包括过程管理、结题工作等。

2. 以上课题项目实施年限一般为一年。

3. 项目承担者有下列情形之一的,学校将予以撤项并追回资助:不能继续开展研究工作的;在科学研究中有剽窃他人科学研究成果或弄虚作假等学术不端行为的;无法按期结题的;结题验收不合格的。

三、结项验收

1. 项目实施完成后,项目承担者应填写《研究生教育教学改革课题结题报告书》,申请结题。注意运用最新数据和最新情况,注重原创性、针对性、操作性、启发性,在现状归纳、问题分析、对策建议上下足功夫。要求文风朴实、语言洗练、结构严谨、观点鲜明、体例规范。凡不着边际、抄袭剽窃、拼凑整合、旧文翻新的,概不予结项。

2. 省级课题结题验收成果以原申报书“预期研究成果及实践成效”为准;校级课题所附学术成果可为22种医药教育类期刊论文1篇。

3. 江苏省课题项目承担者发表的论文、专著等成果,均应标注“江苏省研究生教育教学改革课题”及项目批准号,未标注的不得作为结题评价材料。在国际期刊发表的论文、专著等成果,均应标注“Postgraduate Education Reform Project of Jiangsu Province ”。

校级课题项目承担者发表的论文、专著等成果,均应标注“大赢家体育(2022年)研究生教育教学改革课题”及项目批准号,未标注的不得作为结题评价材料。在国际期刊发表的论文、专著等成果,均应标注“Postgraduate Education Reform Project of Xuzhou Medical University”。

联系人:程老师 臧老师

电  话:0516-83262306


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2022531

附件:

2022年度江苏省及校级研究生教育教学改革课题立项名单

项目号

课题名称

申报人

级别

JGKT22_B038

“思政融通”理念下药学学术学位研究生育人体系的建设与实践

郭栋

杨冬芝

省重点课题

JGKT22_B039

麻醉学研究生优质教学资源建设的研究与实践

高灿

曹君利

省重点课题

JGKT22_C061

基于MNSS平台的医学信息学研究生“校--企”多方协同培养模式研究与实践

吴响

省一般课题

JGKT22_C062

7E+ME教学法嵌合O2O教学模式在研究生细胞生物学课程中的研究和探索

曲学彬

省一般课题

JGKT22_C063

基于核心能力的麻醉护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式的构建

胡惠惠

张玲

省一般课题

XYY202206

“校院企协同育人”机制下药学硕士专业学位研究生课程思政教育的创新与实践

张玲

校一般课题

XYY202207

新医科背景下基于岗位胜任力的江苏高校麻醉学高层次创新人才培养路径创新研究

荣浪

校一般课题

XYY202208

“大思政”背景下护理硕士研究生课程和教材体系构建的研究与实践

周芳

校一般课题

XYY202209

基于麻醉技能实训的麻醉学专业学位研究生培养模式探索

王志萍

校一般课题

XYY202210

基于岗位胜任力为导向的外科学专业学位硕士研究生培养体系的构建与实践

张昊

校一般课题

XYY202211

研究生联合培养体系的构建研究

李菁菁

校一般课题

XYY202212

基于产教融合、协同育人模式下医学检验专业学位研究生个性化培养机制的探索与实践

邵永

校一般课题

XYY202213

新冠疫情常态下创新“四开展四结合”模式培养全科医学研究生的实践与探索

李雷

校一般课题

XYY202214

融入多种思政元素的立体化感染病研究生教学资源构建

丁芹

校一般课题



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